Categoría: Noticias

  • Webinar ICUSTA: “Salud Mental para Estudiantes en Pandemia”

    Miércoles 18 de noviembre – 11:00 hs. – Plataforma zoom
    “Salud Mental para Estudiantes en Pandemia” – Participa Marcelo Luis Ale (Docente de nuestra comunidad univeritaria)
    Unirse a la reunión (clic aquí)

  • Movilidad virtual ODUCAL: Período 2021

    ¿Querés hacer un intercambio? MOBILITAS ODUCAL
    El Programa Americarum Mobilitas constituye la plataforma de intercambio de estudiantes y movilidad temporal de profesores de la Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe. Por mandato de la Junta Directiva de nuestra Organización, el programa es coordinado por la Oficina de Internacionalización de la UNIVA, La Universidad Católica en México.

    Las inscripciones cierran el 30 de noviembre / intercambio virtual en la primera mitad del 2021.

    Requisitos para postularte:
    -Haber aprobado al menos el 40% de tu carrera.
    -Tener promedio mayor a 7 siete.
    -Completar la documentación requerida.

    Entrá en https://www.movilidadoducal.com/index_mobilitas.php y registrate para vivir tu experiencia internacional desde tu casa. 

    Guía para la postulación – paso a paso (clic aquí)

  • Primer Coloquio Universitario Fratelli Tutti: «Reflexiones sobre la fraternidad y la amistad social»

    El Rector de la Universidad del Salvador, Dr. Carlos I. Salvadores de Arzuaga, tiene el agrado de invitar a Ud. al “Primer Coloquio Universitario Fratelli Tutti”, que se realizará en forma virtual los días 26/11 y 3/12 a las 18.00, con la participación de las universidades que integran ODUCAL.

    Inscripciones http://vrf.usal.edu.ar/vrf_coloquio_universitario


    Universidad de San Isidro Dr. Plácido Marín – Universidad Salesiana – Pontificia Universidad Católica Argentina – Universidad Católica de Córdoba – Universidad Católica de Misiones – Universidad Católica de La Plata – Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino – Universidad Católica de Santiago del Estero.

  • Webinar ICUSTA: «Uso de la Literatura para Formar Valores»

    Miércoles 18 de noviembre – 11:00 hs. – Plataforma zoom
    “Uso de la Literatura para Formar Valores”
    Unirse a la reunión (clic aquí)

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  • Clases de consulta portugués

    Pronunciación de Portugués
    Lunes 16/11 a las 15:00 – https://meet.google.com/tpw-ewgp-gft

    Portugués A1
    Miércoles 18/11 a las 18:00 – https://meet.google.com/tpw-ewgp-gft
    Viernes 20/11 a las 8:00 – https://meet.google.com/tpw-ewgp-gft
    Viernes 20/11 a las 13:30 – https://meet.google.com/tpw-ewgp-gft

    Portugués A2
    Jueves 19/11 a las 8:00 – https://meet.google.com/tpw-ewgp-gft

    Profesora
    Isabel Mussi

  • Clases de consulta inglés: mesas de exámenes – turno noviembre y diciembre

    Inglés A1
    Lunes 16/11 a las 10:30 – Prof. Eugenia Lobo de Lobo – https://meet.google.com/ijr-bsci-zds
    Martes 17/11 a las 9:00 – Prof. Carla Toledo – https://meet.google.com/sit-odbu-sym
    Miercoles 18/11 a las 10:00 – Prof. Raquel Klix – https://us04web.zoom.us/j/76785232329?pwd=L2svVHNrUXVZMHkrU0pZbTl1YnhrQT09 Contraseña: happy
    Lunes 23/11 a las 11:00 – Prof. Natalia Raya – https://meet.google.com/uvn-ksch-gru?authuser=3
    Miércoles 02/12 a las 10:30 – Prof. Eugenia Lobo de Lobo – https://meet.google.com/ijr-bsci-zds

    Inglés A2
    Lunes 16/11 a las 10:30 – Prof. Eugenia Lobo de Lobo – https://meet.google.com/ijr-bsci-zds
    Jueves 19/11 a las 8:00 – Prof. Ramón Ríos – https://meet.google.com/daf-gwmm-egf
    Miércoles 02/12 a las 10:30 – Prof. Eugenia Lobo de Lobo – https://meet.google.com/ijr-bsci-zds
    Jueves 10/12 a las 8:00 – Porf. Ramón Ríos – https://meet.google.com/brf-ydmm-iqu

    Inglés B1
    Miércoles 18/11 a las 18:30 – Prof Pablo García – meet.google.com/hsf-gkbw-ter
    Jueves 19/11 a las 8:00 – Prof. Ramón Ríos – https://meet.google.com/daf-gwmm-egf
    Miércoles 25/11 a las 18:30 – Prof. Pablo García – meet.google.com/hsf-gkbw-ter
    Jueves 10/12 a las 8:00 – Porf. Ramón Ríos – https://meet.google.com/brf-ydmm-iqu

    Inglés B2
    Viernes 20 /11 a las 10:00 – Prof. Raquel Klix – https://us04web.zoom.us/j/76785232329?pwd=L2svVHNrUXVZMHkrU0pZbTl1YnhrQT09 Contraseña: happy

    Lecto comprensión de textos jurídicos en inglés
    Miércoles 18/11 a las 18:30 – Prof Pablo García – meet.google.com/hsf-gkbw-ter
    Jueves 19/11 a las 8:00 – Prof. Ramón Ríos – https://meet.google.com/daf-gwmm-egf
    Miércoles 25/11 a las 18:30 – Prof. Pablo García – meet.google.com/hsf-gkbw-ter
    Jueves 10/12 a las 8:00 – Porf. Ramón Ríos – https://meet.google.com/brf-ydmm-iqu

  • Entrevista a Francisco Lopez Cruz – Rector de UNSTA en SHOW ON 1020: Nuevas Carreras 2021

    Nos visita el rector de la UNSTA – Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino Francisco Lopez Cruz para contarnos sobre las nuevas carreras y cursos para #Ingresantes2021.

  • UNSTA ofrece un curso de integración universitaria y nuevas carreras para ingresantes de 2021

    Francisco López Cruz, rector de la universidad, detalló el contenido de la propuesta y adelantó novedades académicas en distintas Facultades.

    Este es un año muy difícil para todos los estudiantes del país y, entre ellos, los alumnos del secundario no son la excepción. Sin poder asistir a las aulas, los jóvenes deben seguir el cursado de manera con clases virtuales irregulares que no se cumplen del mismo modo en todas las instituciones. Es por esta razón que las autoridades de la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino (Unsta) idearon un plan para integrar a los adolescentes que estén atravesando el último año de su colegio en un curso que dictará la institución a partir del miércoles.

    “En este momento el secundario está pasando por varios problemas. El primero es que no se adaptó tan rápido al medio actual como la universidad. Les costó mucho el arranque y los chicos no se conectan. Además, tienen otro problema, y es que no hay una normativa fija respecto a la finalización del último año; hay una nebulosa general sobre el fin de curso y eso complica aún más la situación”, dijo Francisco López Cruz , rector de la Unsta.

    Esta situación lo llevó a pensar, junto con su equipo de trabajo, en un sistema que acerque a los chicos a la universidad. “Este curso permite empezar desde este año con cuestiones de 2021. Tenemos materias que son transversales a todas las carreras, como las humanísticas. Entonces preparamos un programa que incluya esta materia y les quede como crédito para la primera humanística de la currícula de la carrera que elijan desarrollar”, señaló el responsable académico.

    El curso
    El objetivo de esta iniciativa, según explicó López Cruz, es ayudar a los chicos que estén terminando el secundario a introducirse en la vida universitaria, siguiendo el eslogan “Empezá en 2020, el 2021”. “Comprendemos que el cambio de un nivel a otro no es nada fácil, y por eso queremos ayudarlos a pasar por él de la mejor manera posible. La idea es darle ánimos a los jóvenes. Lo hicimos preocupados por la situación que se vive en la actualidad. El plan es que empiecen a ganar gimnasia de cómo es la vida universitaria, y a la vez darles herramientas como métodos de estudio, cómo hacer resúmenes, etcétera”, contó la máxima autoridad de la universidad.

    El curso comienza este miércoles, con una conferencia inaugural virtual a las 19. El cursado continuará con sus primeras clases el jueves y viernes de la semana que viene. Las inscripciones estarán abiertas hasta el mismo día de inicio, aunque podría extenderse el plazo para sumarse a la propuesta en caso de ser necesario.

    El costo total del curso es de $ 4.000, y el pago puede realizarse en dos partes. Además, en el caso de que el adolescente decida continuar sus estudios universitarios en la Unsta, el monto abonado queda incluido en la matrícula. “Por supuesto que si alguna familia tiene problemas económicos y se le dificulta el pago, puede plantear la situación y vemos qué solución se le puede dar”, indicó López Cruz.

    Ahora bien, ¿qué incluye el curso? Según le dijo el rector a LA GACETA, serán dos clases semanales (en promedio) que incluirán diferentes temáticas; entre ellas se destacan el dictado de humanística (materia orientada a integrar la formación académica con la religión y la moral), orientación vocacional, vida universitaria, competencias para la lecto-comprensión y técnicas de estudio. “El curso de formación humanística, además, valdrá para acreditar esa materia de primer año”, reiteró.

    Para inscribirse, los interesados deberán consultar la página de la Unsta y hacer clic en el link que remite al curso; luego hay que seleccionar “Inscribite aquí” y llenar un formulario con los datos del alumno a ingresar. En la página también podrán consultar la información extra que deseen saber.

    Nuevas Carreras
    Por otro lado, López Cruz adelantó que se lanzaron nuevas carreras, disponibles para inscribirse y comenzarlas el año próximo. Dos de las más destacadas son las que se sumaron a la Facultad de Ingeniería: Bioingeniería e Ingeniería Ambiental. “Ya están acreditadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau), y son dos ofertas académicas que no están en otras universidades de la provincia, así que es un paso muy importante haberlas agregado”, destacó.

    Las carreras de la Facultad de Ingeniería no serán las únicas novedades, ya que los alumnos que comiencen sus estudios en 2021 también podrán optar por Diseño de Interiores, que tendrá como directora a la diseñadora tucumana

    La licenciatura y el profesorado en Inglés son otras de las que formarán parte de la nueva oferta académica de la Unsta. “La licenciatura se trata de una carrera de cuatro años de cursado, mientras que el profesorado es un ciclo de dos años y el enfoque que tiene es de una complementación curricular para los recibidos de terciarios”, precisó.

    En cuanto a las ciencias sociales y humanistas, la licenciatura y el profesorado en Historia serán opciones para los ingresantes del año próximo. En su caso, desde un primer momento fueron pensadas para que su cursado sea tanto de manera presencial como a distancia.

    Por último, la oferta de la Unsta incluirá el nuevo profesorado en Ciencias Económicas: “es una articulación para los que se recibieron de contadores que quieran tener un profesorado universitario y está más orientado a la parte pedagógica, para que ‘aprendan a enseñar’”, destacó el rector.

    “La educación representa esperanza en estos momentos tan difíciles y estamos concientizando en eso. Nos comprometemos con este contexto tucumano y del norte, porque la universidad es del norte, no sólo de la provincia, y como tal nos preocupan los problemas de la región”, finalizó.

    Fuente La gaceta

  • Consejo de Rectores de Universidades Privadas: El CRUP realizó un nuevo Ateneo de Rectores

    El Consejo de Rectores de Universidades Privadas propició el debate sobre los cambios en la gobernanza y en el modelo educativo de las Instituciones de Educación Superior en un contexto de creciente digitalización y reconversión laboral.

    El Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) propició el debate sobre los cambios en la gobernanza y en el modelo educativo de las Instituciones de Educación Superior en un contexto de creciente digitalización y reconversión laboral. Rodolfo De Vincenzi, fue el encargado de hacer un resumen de lo expuesto en los paneles de debate: 

    Previamente, los disertantes habían desarrollado sus exposiciones en torno a los ejes temáticos propuestos. Emilio Baños Ardavín, fue el encargado de dar respuestas al primer planteo: ¿Cómo balancear la legitimidad y la eficacia en la forma de gobernar y gestionar la universidad? 

    Baños Ardavín propuso analizar la gobernanza emprendedora orientada al logro de propósitos. Rendición de cuentas e involucramiento de grupos de interés social para la toma de decisiones. Modelos de gobierno ágiles apoyados en el uso de las tecnologías para la toma decisiones en base a información consolidada, automatización de tareas, flexibilización de estructuras y conformación de redes de aprendizaje organizacional. Conducción por objetivos y en base a proyectos con mayor autonomía de procesos y rendición de cuentas de resultados. Diversificación de fuentes de financiamiento y mayor articulación entre producción del conocimiento y su transferencia al desarrollo social. En segundo término, Claudio Rama realizó fue el encargado de responder sobre ¿Cómo adecuar el modelo educativo de la universidad procurando la calidad educativa, la formación de profesionales competentes y el desarrollo social sostenible?

    Rama estructuró su presentación en Relación dialógica con el contexto socioeconómico: sortear la“brecha de nuevas habilidades” y la formación con foco en competencias profesionales. El paradigma del aprendizaje.Trayectos formativos flexibles,  aprendizaje activo, comunidades de aprendizaje. Enfoque  formativo híbrido. Las tecnologías digitales al servicio del aprendizaje y el conocimiento. Narrativas multimediales. Enseñanza en base a proyectos y retos. Diversidad de modalidades de aseguramiento de la calidad educativa.f

    Fuente Universidades Hoy

  • UNSTA Investiga – Edición 2020

    El viernes 2 de octubre próximo tendrá lugar la Jornada Virtual UNSTA Investiga 2020. Se trata de la quinta edición de un evento de este tipo, en el que los profesores e investigadores de la UNSTA presentan los resultados de Proyectos de Investigación a su cargo, en un entorno de difusión, intercambio y socialización.

    En esta oportunidad se compartirán los resultados de 20 proyectos, llevados a cabo en la Universidad, durante el periodo 2018-2020. Los proyectos versan sobre diversas materias y áreas de conocimiento, tales como Filosofía Contemporánea, Historia de la teología, Orígenes del Orden Político, Recursos Naturales y su legislación, Materias primas regionales y Nutrición; Desarrollo Sostenible, Economía, Residuos Agroindustriales, Gestión Organizacional, Salud y bienestar, Energías Renovables. Cada uno de estos proyectos se inscribe en líneas de interés, definidas por la Universidad en su Plan Estratégico Institucional.

    Cabe destacar que los proyectos son financiados íntegramente por la Universidad, que desde el año 2009 apuesta, de manera sostenida y progresiva, a la Investigación y Desarrollo local y regional, a través de ayudas financieras que los investigadores utilizan para sostener sus Proyectos. En ese marco se han generado alianzas estratégicas con actores del Sector Público y Privado local, que permiten potenciar las diversas líneas de investigación abordadas. Pero también, con Universidades radicadas en el extranjero, con las cuales se potencian las investigaciones a través de la participación de nuestros investigadores en redes internacionales. Asimismo, es importante mencionar que en todos los proyectos se promueve la participación de estudiantes de nuestra casa, como un modo de estimular el surgimiento y consolidación de las vocaciones científicas.

    La UNSTA continúa y continuará apostando a la Investigación, bajo el convencimiento de que allí se encuentra el germen de la semilla del conocimiento y del progreso de una sociedad más justa y más humana, en armonía con el medio ambiente y generando soluciones a problemas concretos de nuestra sociedad. 

    Para mayor información, por favor consultar el sitio web de la UNSTA:
    UNSTA Investiga – Edición 2020
    faraoz@unsta.edu.ar